中国-联合国开发计划署403项目全国启动会

　　中国-联合国开发计划署403项目"通过远程教育和信息通讯技术提高中国西部贫困地区教师素质"全国启动会于2002年17-20日在甘肃兰州召开。联合国开发计划署、教育部国际合作与交流司、外经贸部中国国际经济技术交流中心、甘肃、四川和云南的有关项目人员约40人参加了启动会。联合国开发计划署倪荣国副代表在致辞中肯定了项目启动阶段各方的合作，并指出：该项目的实施内容体现了教育部的优先发展政策，即提高师资水平、推进课程改革建设以及发展信息通讯技术及其在教育领域的应用。国家项目办主任、教育部国际司阎国华处长在发言中指出，这次项目启动会是一次广泛参与、共同讨论、集思广益的研讨会，他强调在该项目的实施中应有针对性地服务贫困的县、乡，促进当地教师水平的提高。中国国际经济技术交流中心处长明亚林在讲话中首先代表中心主任孙永福对项目的启动表示祝贺，他提出该项目的实施应采用以成果为基础的管理模式，并要求尽快落实工作计划。

　　该项目总预算940万美元。其中联合国开发计划署提供120万美元，英国国际发展部提供520万美元，中国政府分摊300万美元。项目将对甘肃、四川、云南三省选定的九个贫困县贫困农村社区的20，000名在职小学教师开展高质量的远程师资培训。在两天的会议里，联合国开发计划署、国家核心项目办公室、各省项目领导办公室以及来自各项目县的代表分别从各自的角度就如何实施好该项目进行了广泛参与、集思广益的共同讨论。项目专家、北京教育学院教授李晶和中央电教馆国际合作处处长郑大伟分别从师资培训和远程教育的角度谈了他们对实施该项目的一些看法和思考。为了使各项目省对项目的实施制度有一个了解，交流中心、教育部项目办和联合国开发计划署分别就项目的财务制度、管理结构和汇报制度，以及项目的监测与评估作了详尽的介绍。

　　启动会期间，与会代表们分别就合作项目的目标、工作思路、项目管理结构以及2003年的工作计划和重点领域进行了热烈而卓有成效的讨论。通过讨论，代表们就以下要点达成了共识：

　　1. 403远程教育合作项目的活动内容将纳入国家和各省总体发展规划，与业务工作相结合，利用外资，为我服务，以外促内，体现项目工作的可持续性；  

　　2. 努力将403项目建设成一个科研型、互动型和可持续型的合作项目，充分利用项目的活动进行教育创新的探索，提倡项目活动为教育创新进行先导性的尝试，为教育的总体发展服务；

　　3. 各有关项目单位应利用合作项目机制开展资源共享，沟通合作，使合作项目能够形成整体合力。