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全国中小学科学教育工作推进会会议发言
浙江省:持续巩固“双减”改革成效 打造新时代中小学科学教育浙江样本
2024-12-30
北京市海淀区:用好区域资源禀赋 做好科学教育加法
2024-12-30
西北工业大学:三航引领 双向发力 打造中小学科学教育的西工大方案
2024-12-30
四川省成都华西中学:校园就是实验室 学生都是“小科学家”
2024-12-30
广东科学中心:馆校结合 科普赋能 助力中小学科学教育工作高质量发展
2024-12-30
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