教育部简报
- 江西坚持“五力并举” 奋力推进职业教育改革发展迈向新征程——贯彻落实全国职教大会精神系列之三2021-08-20
- 江苏以“四新”行动深化职业教育改革 努力在服务经济社会发展中提质增效——贯彻落实全国职教大会精神系列之二2021-08-13
- 山东坚持整省推进、提质培优 加快建设国家职业教育创新发展高地——贯彻落实全国职教大会精神系列之一2021-08-06
- 安徽省创新实施教师编制周转池制度 提升教师队伍建设水平2021-07-30
- 浙江省实施“教育魔方”工程 大力推进教育数字化改革2021-07-23
- 湖南省推动教育科研向智库研究转型 下好教育高质量发展先手棋2021-07-16
- 贵州大学以“四个赋能”强党建促发展——“全国党建工作示范高校”系列之六2021-07-09
- 重庆大学推进“强基、创新、铸魂、引领”工程 着力加强党的建设——“全国党建工作示范高校”系列之五2021-07-02
- 浙江大学坚持以高质量党建引领“双一流”建设——“全国党建工作示范高校”系列之四2021-06-25
- 同济大学构建三级党建质量标准体系 服务党建质量全面提升——“全国党建工作示范高校”系列之三2021-06-18
- 东北大学以高质量党建引领高质量发展——“全国党建工作示范高校”系列之二2021-06-11
- 清华大学对标“六个过硬” 全面加强新时代学校党的建设——“全国党建工作示范高校”系列之一2021-05-31
- 北京交通大学以“六大举措”强化党的政治建设2021-04-02
- 广西壮族自治区拿出实招硬招 推动高校思政课教师增量提质2021-03-31
- 河南省坚守教学实践阵地不懈怠 打好基础教育教学质量攻坚战——“贯彻落实全国基础教育工作会议精神”系列之十2021-03-29
- 清华大学经济管理学院顾问委员会2020年会议成功举行2021-03-29
- 山西省长治市深入实施改革行动 推进基础教育高质量发展——“贯彻落实全国基础教育工作会议精神”系列之九2021-03-26
- 重庆两江新区创新课后服务机制 增强家长学生获得感幸福感——“贯彻落实全国基础教育工作会议精神”系列之八2021-03-24
- 浙江省以精准教研涵养教育“绿水青山”——“贯彻落实全国基础教育工作会议精神”系列之七2021-03-22
- 广东省坚持“破堵、扩容、提质、创新” 全力推进学前教育普惠健康发展——“贯彻落实全国基础教育工作会议精神”系...2021-03-19
