教育部简报
- 北京外国语大学坚持特色办学、内涵发展 积极服务更高水平对外开放2022-01-19
- 上海财经大学扎实推进依法治校工作2022-01-18
- 陕西师范大学“五位一体”加强学生心理健康教育2022-01-17
- 天津市大力发展现代职业教育 助力经济高质量发展2022-01-14
- 北京大学深入实施新时代人才强校战略2022-01-13
- 河南积极探索技能型社会建设路径 推动“人口红利”向“人才红利”转变2022-01-12
- 北京师范大学以实施“强师工程”为牵引 积极服务中西部地区教师队伍建设2022-01-11
- 海南省因地制宜、探索创新 着力加强新时代中小学劳动教育2022-01-10
- 四川省成都市探索创新劳动教育模式 为学生全面成长蓄力赋能2022-01-07
- 四川大学以专业建设为抓手推动本科教育内涵式发展2022-01-06
- 兰州大学扎实推进师德专题教育2022-01-05
- 青岛市积极探索深化体教融合 促进青少年学生健康成长2022-01-04
- 宁夏探索实施乡村小规模学校教师走教支持计划2021-12-31
- 湖北省打出“组合拳”促进高校毕业生就业创业2021-12-30
- 武汉理工大学强化“四个赋能” 持续推进定点帮扶工作2021-12-29
- 西北农林科技大学奏响产业兴旺“三部曲” 助力定点帮扶县乡村振兴2021-12-28
- 北京市着力构建“四大体系” 切实做好儿童青少年近视防控工作2021-12-27
- 华南理工大学勇担科技创新使命 服务实现高水平科技自立自强2021-12-24
- 黑龙江省创新开展“五色”劳动教育2021-12-23
- 安徽省探索以教育信息化支撑引领教育现代化2021-12-22
